Børn ser verden gennem en speciel linse. Der er en renhed i deres fantasi, som de fleste voksne på et eller andet tidspunkt mister. Hvis du nogensinde har lagt et kamera i et barns hænder, vil du snart opdage, at det, de ser i livet, er meget anderledes end det voksne perspektiv.
Hvordan kan du udnytte et barns kreativitet gennem fotografering? Jeg begyndte for nylig på et eksperiment til netop dette mål. Da jeg underviste denne gruppe børn, lærte jeg også lektioner og er meget glad for at dele nogle værktøjer, der kan hjælpe dig med at gøre det samme.
1. Simplify, Simplify, Simplify
Voksne kan lide komplicerede ting. Vi kan også lide at komplicere alt. For at undervise børn i fotografering skal du komme ud af denne tankegang. Det vigtigste element i din undervisning af børn er, at de først forstår et enkelt koncept - og forstår det godt. Fra dette fundament kan du langsomt bygge på andre elementer.
2. Start med det grundlæggende
De vigtigste begreber inden for fotografering er almindeligt kendt for at være "Fyld rammen" og "Rule of Thirds". I teorien kunne du kombinere disse to ideer i en enkelt session, men igen med at holde sig til "Simplify" -konceptet fungerer det meget godt at gøre hver som en enkelt session. Begynd med "Fyld rammen", og fremhæv, at frem for alt skal dit emne udfylde rammen for at fjerne distraktioner. Det er ok at vise eksempler på emner bogstaveligt talt "udfylde rammen" med meget få andre elementer. Når de først har øvet og mestrer tanken om at fjerne distraktioner, kan du fortsætte med at forklare, at andre elementer kan være på billedet for at understøtte dit hovedemne.
3. Tillad 30% teori og 70% øvelse
Børn vil kun sidde stille så længe, før deres fokus afviger. Brug derfor størstedelen af din tid på at lade børnene øve. Du behøver ikke at sende dem ud på fotoshoot; du kunne medbringe en pose tilfældige genstande og lade dem spille lige inde i dit klasseværelse. Tildel dem et antal fotos, og opfordre dem til at vende tilbage til dig for feedback. Uvurderlig praksis kommer fra at optage det samme emne for at få konceptet ned.
Taget af en colombiansk forældreløs
4. Gentag, Gentag, Gentag
Vær ikke bange for at sige de samme sætninger flere gange for at være sikker på, at begreberne sidder fast. Få børnene til at gentage sætningerne tilbage til dig. Forklar den samme sætning på forskellige måder, og gør det flere gange.
5. Tilskynd
Børn vil være børn, og de får ikke altid tingene, som du håber, de ville. Det vigtigste, du kan gøre, mens du underviser, er at opmuntre deres kreativitet. Peg ikke på alle de ting, der er forkerte. Påpeg en ting, som de kan forbedre, og opmuntre alle de ting, du ser dem klare sig godt med deres fotos.
6. Har konkurrencer til at anspore om kreativ spænding
Alle kan godt lide at konkurrere. Sæt en konkurrence om "mest farverige" eller "mest interessante". Giv en passende tid til deres mål. Når børnene kommer tilbage fra at skyde, gå dem gennem de kreative elementer i deres fotos. Fremme holdånden ved at lade børnene stemme på, hvilket foto der bedst opfylder konkurrencen.
Ikke alle er skåret ud for at være lærer. Men alle kan investere i børns liv og inspirere den næste generation af kreative kunstnere. Du ved aldrig, hvem der vokser op til at blive en velkendt og værdsat fotograf, fordi du gav dem den første mulighed.